北语新闻网6月15日电（通讯员 伟尼拉 摄影 卢梓豪）为帮助教职工舒缓心理压力，提升人际沟通能力，更好实现自我成长，6月11日下午，教师工作部（教师发展中心）组织开展“人际关系中的冲突与合作”团体心理工作坊。本次活动特邀国家二级心理咨询师、注册督导师、心理治疗师国琦老师主讲，近20名教职工参与本次活动。活动以沉浸式团体互动形式，帮助教职工理解人际互动的规律，解锁沟通技巧，化解人际困扰。
本次工作坊设计层层递进、寓学于趣的沉浸式互动环节，兼具专业性、趣味性与实用性，让教职工在体验式参与中感悟成长。活动开始时，国琦老师以卡牌开启团体破冰互动，引导各位教师自主挑选与自身名字气质、个人特质相契合的主题卡牌，逐一分享卡牌与自我的联结故事，真诚畅谈个人参与本次工作坊的初心与期待，快速打破陌生隔阂，构建温暖包容的团体氛围。随后，国琦老师带领大家开展“人际中的无形手”戏剧体验活动，通过情景化、沉浸式的互动，模拟职场与生活中的人际相处场景，让大家直观体验人际互动的底层逻辑，切身感受沟通偏差带来的误解、矛盾产生的全过程以及科学化解冲突的有效方式，深刻体会不同人际站位、不同沟通视角带来的差异化体验，跳出固有思维认知，重塑人际相处理念。
整场活动氛围轻松温暖，所有老师全程投入、主动参与、积极分享，坦诚交流自身的人际困惑与活动感悟。在最后的总结分享环节，老师们以一句话概括凝练本次学习收获，纷纷表示本次工作坊形式新颖、贴合实际，帮助自己理清了人际相处中的问题与短板，有效缓解了人际压力。
编辑：陈思远
审校：邵宗艺
